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幼儿园活动方案:三个传统文化教育方案

2018年12月18日 来源: 琢立方装饰官网 编辑:岚霖

中国的传统教育也是现在每个幼儿园必须要教的一部分,而现在很多幼儿园为了上传统教育课都设置了专门的国学教室,对于小朋友来说了解传统文化是非常有必要的,当然为了让小朋友更好的理解,最好能设计成活动的方式,毕竟枯燥的文化课很难让小朋友们记住,今天琢立方装饰来给大家分享一下:幼儿园活动方案:三个传统文化教育方案,希望能帮助到有需要的老师们。

幼儿园活动方案:三个传统文化教育方案

幼儿园活动方案:三个传统文化教育方案

传统文化教育活动方案:《国学礼赞》

活动目标:1.通过多种形式诵读演绎弟子规。2.领悟弟子规的内涵。3.感悟古典诗文中的做人道理,萌发感恩父母和培养热爱祖国文化的情感。

三、活动内容:为了还原国学经典,幼儿园在期末开展经典诵读弟子规活动。幼儿经过一学期的努力,已经基本掌握《弟子规》的前半部分。大中小托班孩子齐聚课堂,一起诵读《弟子规》,感受传统文化的精髓,录制弟子规表演视频。以传统国学文化为教育基础,润物细无声地培养孩子独立自强,感恩敬孝的行为习惯。

幼儿园活动方案:三个传统文化教育方案

传统文化教育活动方案:《中国年》

活动目标:1.让幼儿了解中国的传统文化,了解灯笼的来历。2、培养幼儿的动手操作能力。3.用直线和围圈的方法做成各种灯笼。4.了解烟花的安全燃放方法。5.亲手制作自己心中的美丽烟花。

活动准备: 灯笼的图片、灯笼成品、灯笼的来历、灯笼的制作方法、烟花图片、烟花成品画、红色、黄色、蓝色颜料、纸杯、红色卡纸、双面胶等材料。

活动过程:

教师讲述中国新年的传统文化,并介绍灯笼的来历和制作方法,讲述烟花的燃放方法,燃放烟花的安全事项和手工制作烟花的方法。带领幼儿亲手制作有中国特色的灯笼和烟花。

通过活动让幼儿了解中国春节的风俗,了解更多中国文化。

幼儿园活动方案:三个传统文化教育方案

传统文化教育活动方案:《贴春联》

主题目标:1.初步了解春联的演变。2.大胆探索并发现春联的种类。3.对春联产生兴趣,乐于交流自己的发现。体验体验贴春联的乐趣。

活动过程:

一、出示春节家家户户贴春联的照片,激发幼儿对春联的兴趣。

引导语:看看这些照片的门上都有什么?春联是什么颜色的?什么时候家家户户门上都要贴春联?

二、多媒体展示春联演变的照片:桃梗—桃符—春联。引导幼儿一起了解春联的演变。

讨论:为什么春节或办喜事的时候门上要贴春联?春联到底是怎么来的?

请个别幼儿起来讲述春联的由来,教师小结。

三、出示各种各样的春联照片,探究春联的种类。

1.请小朋友观察这些春联的形状一样吗?它们分别贴在什么地方?

师小结:春联有好几种,就好像小朋友,他们都有自己的座位,每个座位上的小朋友都有自己的名字。

2.介绍春联的种类和名称。

春联的种类很多,根据它使用场所,可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上;“斗斤”也叫“门叶”,为正方菱形,多贴在家俱、影壁中。

上述内容就是关于幼儿园活动教案:三个传统文化教育方案的相关介绍,如果您对这方面比较感兴趣,或者在生活教学过程中有需求的话,可以借鉴一下。琢立方装饰提醒各位老师或者园长,活动大概的框架已经都分享给大家,大家最好能根据实际的情况来做一下修改,这样能让活动的效果更好。如果您还想了解更多关于幼儿园活动教案设计的话,您可以关注琢立方装饰官网的其他频道。


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